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辽宁工学院开展学风建设和校园文明建设工程的安排意见

一、开展评选优良学风院(系)、优良学风班、优良学风寝室活动

院(系)是学校教育、管理学生的基层行政单位,院(系)代表学校通过班级直接对学生进行教育和管理。所以院(系)风的好坏,直接关系到学校的校风、教风和学风建设。一个好的班集体,在学风建设中是一个比较稳定的起积极影响作用的班集体。学生寝室既是学生休息的场所,又是学习和交往的场所,也是学校精神文明建设和管理工作的重要窗口。

二、开展以提高早自习、到课、晚自习率为目标的学生自我教育活动

良好学风形成的因素和措施很多,管理是其中一项重要手段,管理的重要目的是变学生的被动学习为主动学习。为此,加强学生自习的督促和检查。

三、开展以树立良好考风为重点的诚信教育

树立良好的考风是建设优良学风的关键,而诚信教育是树立良好考风的重要举措。无信不治,无信不立。诚信是中华民族的传统美德,加强考风建设是保护同学们诚实劳动的需要。

四、开展“请名师、进班级”师生互动活动

开展“请名师、进班级”活动,就是邀请院(系)党政领导、高级职称的教师担任导师。通过“名人、名师、名气”,既提高教师对学生工作重要性的认识,也有助于帮助学生提高专业素质。“名师”是高校思想政治工作的一支重要力量,师生互动才能更有效促进人才的健康、快速成长。

五、开展“学习标兵”评选活动

为加强学风建设,开展“学习标兵”评选活动。发挥“榜样”的作用,通过树立学习优秀典型激励和引导广大学生的学习积极性。

六、深化素质教育,营造育人环境

以大学生科技学术活动和校园学问活动为载体,通过开展常识讲座、学术报告、科技大赛、常识竞赛、学习经验交流、讲座、征文、演讲、辩论以及健康有益的文艺、体育、社会实践等第二课堂活动,促进优良学风的形成。

七、各院系要组织学生认真学习,深入宣传和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中央精神文明建设引导委员会关于深入贯彻党的十六大精神进一步加强公民道德建设的意见》,全面推进学校的思想道德建设。充分利用学校广播、网络、宣传板、院报等宣传阵地,大力宣传辽宁工学院大学生校园文明工程的具体要求,同时开展道德规范“进班级、进宿舍、进食堂”的活动,达到班级提出文明公约,宿舍形成就寝协议,人人做出守纪承诺的效果。

八、结合各院系实际情况,开展调查研究,按照学校文明工程整体要求各院系找出当前存在的主要问题和解决办法。

九、大力宣传校园文明工程活动的目的,烘托校园文明氛围,分层次、有重点地开展活动。

十、通过开展文明修身的教育,树立正确的恋爱观,克服同学交往中的不文明行为;通过解决旷课现象,加强学风建设,带动广大学生养成良好的学习习惯;通过解决不卫生现象和损坏公物行为,强化公德意识和环境意识的教育。

十一、以丰富多彩的校园学问活动为载体,引导广大学生参与校园文明活动中来。各院系在开展各项活动时还要注意:

1、活动主题应鲜明,注重主题应符合科学理论,道德文明积极向上。

2、强调从活动的内容和形式上都要有所创新。

3、注重结合专业学习。

4、注重活动形式应为广大学生喜闻乐见,多样化和可操作性。

2004年9月22日


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